Конспект сюжетно-ролевой игры "Поликлиника"
Цель: вызвать у детей интерес к профессии врача. Воспитывать чуткое, внимательное отношение к больному, доброту, отзывчивость, культуру общения.
Программное содержание:
1. Помочь создать игровую обстановку, наладить взаимодействие между детьми, выбравшими определенные роли.
2. Закреплять ранее полученные знания о труде регистратора, медсестер и врачей: терапевта, окулиста, травматолога.
3. Формировать у детей умение играть по собственному замыслу, поощрять творческую активность детей в игре.
4. Формировать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманности, ответственности, дружелюбия.
Предварительная работа:
1. Беседы о работе регистратора, врачей и медсестер.
2. Игра " Кому что нужно"
3. Игра " Кто так говорит/делает"
4. Изготовление атрибутов для игры: карточек, рецептов, талонов.
Игровое оборудование, материал: халаты, шапочки, медицинские карты, телефон, градусник, бинт, фонендоскоп, талончики, рецепты, шприцы, шины, таблицы для окулиста, круг для глаз, шпатель, лекарства.
Роли и игровые действия:
Регистратор: принимает звонки, выдает карточки и талоны пациентам.
Пациент: записывается к врачу, берет в регистратуре карточку и талон, приходит на прием к врачу.
Врач-терапевт: принимает пациента, выслушивает, записывает в карточку, осматривает пациента, прослушивает, смотрит горло, ставит градусник, назначает лечение и дает талон на следующий прием.
Медсестра терапевта: выписывает рецепт, выдает лекарства, ставит укол.
Врач-окулист: принимает пациента, выслушивает, осматривает, записывает в карточку, назначает лечение.
Медсестра окулиста: выписывает рецепт, выдает лекарства, капает капли.
Врач-тр
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>