Свойства воды

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребенка – Детский сад 7» города Магнитогорска
Открытое занятие в старшей группе на тему: «Свойства воды»
Подготовили: воспитатель, Микрюкова Т. В.
Магнитогорск, 2019 год
Конспект НОД с детьми старшего дошкольного возраста на тему «Свойства воды»
Цель: Закрепление познавательной активности ребёнка в процессе экспериментирования с водой.
Задачи:
1. Образовательные
-закрепить знания о круговороте воды в природе
-познакомить со свойствами воды через опытно – экспериментальную деятельность
2. Воспитательные:
- воспитывать умение действовать в коллективе.
- воспитывать бережное отношение к воде как природному ресурсу.
3. Развивающие:
- учить анализировать, делать умозаключения; иметь свое мнение.
- развивать логическое мышления;
- стимулировать познавательную активность детей.

Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация»
Материалы и оборудование:
- Картинка «Круговорот воды в природе»;
- На каждого ребёнка: пластиковые стаканчики, ложки, «формочки» с солью и сахаром, «розетки» разной формы, картошка, баночки пластиковые;
- Фильм «Круговорот воды в природе».
Ход НОД:

Организационный момент:
Воспитатель: Сегодня у нас много гостей. Давайте поприветствуем их. (Дети вместе с педагогом сопровождают стихотворение жестами и движениями)
Здравствуй, солнце золотое, (соединили перед собой раскрытые ладошки)
Здравствуй, небо голубое, (тянут руки вверх)
Здравствуй, вольный ветерок, (качают из стороны в сторону поднятые руки)
Здравствуй, маленький дубок, (соединили руки, ладошки в стороны, имитируя дерево)
Здравствуй, утро, здравствуй, день, (р