Свойства сложения. Закрепление

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>

доски)
-- проверка.
2. Физминутка (Слайд 12)
Гимнастика для глаз:
(пока ребята работали в парах самостоятельно, а учитель незаметно на край доски прикрепил бабочку)
- Ребята, вы ничего не заметили? (прилетела бабочка)
(учитель прикрепляет бабочку на конец указки и предлагает детям глазами
следить за бабочкой, а сам в воздухе вращает различные движения в воздухе. )
Прилетела бабочка, села на указку,
Попытайтесь вслед за ней
Пробежаться глазками.
3. Решение задачи
Лепесток ещё не до конца выполнил моё желание. Чтобы вы стали ещё умнее семицветик предлагает вам задание: расшифруйте эту надпись : адчааз
- Кто угадал? Что за слово здесь написано?
- Правильно. Задача.
Найдите задачу 5,с 47.
- Прочитайте. Что не хватает в задаче?Поставьте вопрос.
Можем ли сразу ответить на этот вопрос задачи? Каким действием? Почему?
- Проверьте свою работу и работу своего товарища.
- Оцените, какую часть учебной задачи вы выполнили на этом этапе урока.
- Молодцы, вы стали ещё умнее.
- Срываем следующий лепесток. -СИНИЙ
VI. Проверка знаний. Разноуровневые задания. (5-й лепесток Периметр) СИНИЙ
-Лети, лети лепесток,
Через запад, на восток.
Облети вокруг земли,
Быть по-моему вели!
-Хотела бы видеть ребят нашего класса
Дружными между собой.
5-й лепесток Периметр (Слайд 13)
- У каждого на парте лежит геометрическая фигура, вы со своей парой измерьте её стороны .
- Найдите периметр многоугольника.
-А теперь, ребята, превратимся в листочки и полетаем.
Физкультминутка .
Лети, лети, лепесток, - взмахи руками.
Через запад на восток, - руки на пояс,поворот туловища влево,вправо.
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг. - поворот,

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: