Свойства сложения. Закрепление

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>

сделать 1 круг.
Лишь коснешься ты земли - присед.
Быть по-моему вели. - встали ровно.
1. 2- выше голова
3,4-руки шире
5,6- тихо сесть
7,8- лень отбросим.

VII. Ребус (6-й лепесток Расшифруй) СИНИЙ (Слайд 14)
Лети, лети лепесток,
Через запад, на восток,
Облети вокруг Земли
Быть по-моему вели.
-Вели, чтобы ученики мои были смышлеными.
Расшифруй.

3
7
9
2
20
У
И
Н
!
60
Ц
М
Ы
Ю

Чтобы прочитать слово, которое зашифровано, нужно вычислить суммы:
20 3 3 60
60 7 9 60
20 9 20 2
20 7
Прочитайте, какое слово получилось.
У М Н И Ц Ы !
(Слайд 15)
VIII. Рефлексия.
1. Срываем последний лепесток. Оцените свою работу на уроке, используя смайлики, которые лежат у вас на столе.
IX. Итог урока:
1. - Вы знаете, ребята, как мне было сегодня приятно смотреть на самостоятельных, умных, сообразительных, дружных учеников. Значит, помог нам волшебный цветик - семицветик.
2. Оценивание
- В знак благодарности семицветик дарит вам лепесточки с вашими оценками за урок.
Красный лепесток - оценка "5";
Розовый - оценка "4";
Голубой - оценка "3";
3. Но у нас остался ещё один лепесток у цветика - семицветика. Давайте закроем глаза и каждый из вас загадает самое заветное своё желание. (в это время звучит лёгкая музыка). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . (ответы детей)
- Все ваши желания мы объединим в одно и назовём его так:"Мы желаем счастья всем людям на Земле!"
- Итак, цветик-семицветик выполнил все наши желания. А мы выполнили все его желания. Осталась только сердцевина. Это- желание семицветика. Давайте посмотрим, какое желание сем

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: