нного (составляется список идей).
5. Все сведения кратко в виде тезисов записываются учителем в "корзинке" идей (без комментариев), даже если они ошибочны. В корзину идей можно "сбрасывать" факты, мнения, имена, проблемы, понятия, имеющие отношение к теме урока. Далее в ходе урока эти разрозненные в сознании ребенка факты или мнения, проблемы или понятия могут быть связаны в логические цепи.
6. Все ошибки исправляются далее, по мере освоения новой информации
(Д)Тема урока:"Информация и ее свойства"
(Г) Учащиеся формулируют цели урока.
Флипчарт, стр 1
Флипчарт,
стр 2
Середина урока
30 мин
(Д) Просмотрите видео
Заполнение кластера о свойствах информации
(К) Обсуждение.
Предложите учащимся несколько анимаций без демонстрации картинки. Попросите определить свойство информации.
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/99dea9d5-31d4-4e4c-9a4f-9024898c7a48/5BINF0185D5BAM015D. swf - актуальность информации
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/7ad292ce-c56a-4f5a-9977-bc038c9075cd/5BINF0165D5BAM015D. swf - полнота
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/7d99454b-b19b-4a0d-8b4c-e17494f010a5/5BINF0175D5BAM015D. swf - понятность
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/c7e12acb-61f6-4714-8385-0c892973055b/5BINF0155D5BPD015D. swf - достоверность
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/8238b47b-de57-410f-936d-b48d7dbbf592/5BINF0145D5BAM015D. swf - объективность
http://files. school-collection. edu. ru/dlrstore/715b2861-5e83-4a1d-895e-db9e5961d66f/5BINF0195D5BAM015D. swf - ценность
ФИЗМИНУТКА
(И,Ф) Практические задания
Выполни интерактивные упражнения
1. Найди со
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>