V часть: Итоговая.
Вопросы: Что узнали нового, интересного?
Какой сюрприз приготовила зима?
Почему дети получили сюрприз?
Ход образовательной деятельности:
I часть: 1. Сюрпризный момент.
Стук в дверь. Влетает сорока:
- Я - сорока - белобока
Прилетела издалека.
Весть из леса принесла.
Сказано мне строго было,
Чтоб ничего не позабыла.
Зима в память о себе
Вам сюрприз оставила.
А сюрприз тот в сундучке,
Ключик на тесемочке.
Только где лежит - забыла:
В шкафу или на полочке.
Воспитатель: Ребята, сорока очень быстро все рассказала, вы поняли, о чем она протараторила? А как же мы найдем сюрприз? Где находится ключик?
Сорока: Вспомнила, было сказано, вам передать - строго все правила
соблюдать и задания выполнять (сорока отдает детям лист бумаги и улетает). Воспитатель: Что за лист бумаги, как вы думаете? (ответы детей).
Да это же карта, с помощью которой мы можем отыскать ключик. Тут написано, чтобы к ключику попасть, надо идти только по той дороге, которая указанная на карте и преодолевать все препятствия. Вы хотите отправиться в путешествие? Но чтобы отправиться в путь-дорогу мы должны отгадать Загадки о зиме:
Дни его - всех дней короче,
Всех ночей длиннее ночи.
На поля и на луга
До весны легли снега.
Только месяц наш пройдет,
Мы встречаем новый год. (Декабрь).
2. Щиплет уши, щиплет нос,
Лезет в валенки мороз.
Брызнешь воду - упадешь
Не вода уже, а лед.
Даже птица - не лениться,
От мороза стынет птица.
Повернуло солнце к лету,
Что скажи за месяц это? (январь).
3. Снег мешками валит с неба,
С дом стоят сугробы снега.
То бураны то метели
На деревню налетели.
По ночам м
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>