еоднократные жалобы дежурных учителей. Во время уроков Костя гуляет по школе, заглядывает в классы, где идут уроки, отвлекает. Жалуются технички: безобразничает в гардеробе, оставляет свои автографы, грубит, переговаривается со старшими. Занимается, кроме того, вымогательством, отнимает деньги у учеников 5-6 классов, заставляет приносить деньги, угрожая при этом. Прошу показать кадры, снятые скрытой видеокамерой.
Судья: Господин адвокат истца, Ваш свидетель, есть ли вопросы?
Адвокат истца ответчику: Костя, для чего тебе деньги?
Ответчик Костя: На кассеты, на сигареты, ну и другие мелкие расходы.
Адвокат ответчика: У меня вопрос: а какие меры были приняты к Петрову с воспитательной целью и предупреждения новых правонарушений и норм поведения?
Н. И. : Мы неоднократно беседовали с родителями, предупреждали их вызывали на педсовет, обсуждали поведение Кости на классных часах.
Адвокат ответчика: А не пытались ли вы занять мальчика каким-либо интересным для него делом?
Н. И. : Костя одно время увлекался футболом, но начал курить и всё забросил. К классным мероприятиям относится безответственно, часто подводит.
Судья: Есть ли ещё вопросы к Надежде Ивановне?
Адвокат истца: А с кем дружит Костя?
Н. И. : Мальчик дружит с ребятами из другого класса: Ивановым, Петровым. . .
Судья: Н. И. можете занять место в зале.
Н. И. : Я ещё не всё рассказала. На этой неделе Костя ввязался в драку со старшеклассниками. Ребята решили проучить его, а у Кости оказался небольшой нож. К счастью, беды старшеклассники не допустили - они отобрали нож. Вот он, как вещественное доказательство. Вот это происшествие и оказалось последней каплей, которая и заставила нас, всех коллег, обратиться в суд.
Судья (обращается к адвокатам): Есть ли вопросы?<
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>