развить тембровый слух;
развить самоанализ музыкальной деятельности, творческую инициативу, а также способность к импровизации.
Воспитательные
Расширить музыкальный кругозор, а также сформировать музыкальный и эстетический вкус на основе стилистически разнообразного репертуара;
воспитать исполнительскую и слушательскую культуру;
сформировать способность работать в творческом коллективе, настойчивость и целеустремлённость в преодолении трудностей учебного процесса, ответственность за творческий результат.
помочь ребенку в творческой самореализации.
сформировать социальную активность, культуру общения и поведения в коллективе.
Отличительная особенность данной образовательной программы заключается в попытке систематизировать опыт многолетней творческой деятельности педагога в этой области и проанализировать методические рекомендации признанных мастеров в данной области. Данная образовательная программа является профессионально ориентированной, так как в процессе её реализации, учащиеся средних и старших классов в доступной увлекательной форме получат практические умения и навыки исполнительской техники на многих музыкальных инструментах, а также приобретут практические навыки ансамблевой игры и группового творчества в музыкальном коллективе.
Реализация настоящей программы требует от педагогов особенных личностных и профессиональных качеств: музыкального образования, опыта работы в музыкальном коллективе и на сцене, умений и навыков исполнительской техники на ЭМИ, владения методиками преподавания по каждой дисциплине, развитого чувства ответственности, терпения, способности увлечь и заинтересовать учащихся, найти нестандартное решение проблем и индивидуальный подход к каждому воспитаннику.
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 | 6 > >>