Строим дом дружбы

Конструкт "Строим дом дружбы"
Группа: подготовительная
Вид НОД: Социально-коммуникативное развитие
Образовательная область: познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие
Тема: Строим дом дружбы
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная,
Формы организации: занятие-игра
Форма организации деятельности: групповая, индивидуальная.
Планируемый результат:
Дети знают значение слова дружба; дети знают значение пословиц о дружбе; дети знают правила дружбы; у детей развиты коммуникативные навыки, умеют очинивать свои поступки и поступки сверстников

Цель: Обобщить и расширить знания детей о дружбе

Задачи совместной познавательно-исследовательской деятельности
Задачи с учётом индивидуальных особенностей воспитанников группы
Воспитательные:
Воспитывать доброжелательное отношение, уважение друг к другу.
-Воспитывать нравственные основы личности ребенка в процессе формирования представлений о дружбе
Развивающие:
Развивать коммуникативные навыки.
-Развивать мыслительную, речевую деятельность.
Обучающие:
Подвести детей к пониманию значения слова "дружба".
-Закрепить знания детей пословиц о дружбе.
-Закрепить знания детей о "Правилах дружбы".
Активизировать словарь детей по данной теме.
-Формировать умение оценивать свои поступки и поступки сверстников.
Соня - развивать умение отвечать на вопросы полным предложением.
Принципы дошкольного образования (ФГОС ДО):
построение образовательной деятельности на основе индивидуальных особенностей каждого ребёнка, при котором сам ребёнок становится активным в выборе содержания своего образования;
содействие и сотрудн