угой кролик, дышащий нормально, остаётся здоровым. Почему? (Благодаря защитным свойствам носовой слизи)
Ребята давайте вернемся к таблице 1.
Проанализируйте ее с учетом изучения данной темы, произошел прирост ваших познавательных компетенций?
Посмотрите свои цели. Достигли вы своих целей.
IV. Домашнее задание. (по желанию)
1. Качество нашего дыхания зависит от состояния воздуха, которым мы дышим и микроклимата помещения.
Дома выполните лабораторную работу и заполните таблицу Гигиеническая оценка микроклимата помещения
Каждый ученик получает раздаточный материал
Таблица 2 Гигиеническая оценка микроклимата помещения
ПризнакСостояние
Температура воздуха
Влажность воздуха
Движение воздуха (Сквозняк)
Чистота воздуха
Наличие пыли
Наличие специфических запахов
Освещенность
Ориентация по сторонам света
Наличие растений
Комфортность рабочего места
Выводы:
Подготовить и провести презентацию профессий, связанных с профилактикой и лечением органов дыхания. Рассказать о целях и задачах, исторических этапах ее развития, способах деятельности, описать систему компетенций, требующих для осуществления профессиональной деятельности в настоящее время. Указать, где эти компетенции можно приобрести.
3. Обсудите с родителями высказывания
1. Одно только поколение правильно дышащих людей возродит человечество и сделает болезни столь редким явлением, что на них будут смотреть, как на нечто необыкновенное.
2. Человек, владеющий поверхностным дыханием, сохраняет самообладание в самой сложной обстановке… Чем глубже дыхание, тем тяжелее болен человек. Чем его дыхание более поверхностно, тем он здоровее и выносливее.
К. П. Бутейко, врач
4. Приготовить сообщения: «Влияние курения на
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 > >>