усвоение знаний.
Учитель: В 1951 г. в Англию, в Кембридж, на стажировку приезжает молодой американский биохимик Джеймс Уотсон. Он знакомится с английским физиком Френсисом Криком. Они начинают работать над расшифровкой особенностей строения ДНК. В 1953 году 25 апреля учёные опубликовали статью в журнале «Nature»: 900 слов, которые совершили переворот в науке и положили начало генной инженерии. За своё открытие учёные получили Нобелевскую премию в 1962 году.
Работа со слайдами 4, 5, 6,7,8 под руководством учителя.
Вопросы к классу:
1. Как называются мономеры ДНК исходя из названия полимера? 2. Рассмотрите один нуклеотид. Из скольких частей он состоит? 3. Сколько типов нуклеотидов входят в состав ДНК? 4. Какие вещества входят в состав нуклеотидов ДНК? 5. Назовите одинаковые части нуклеотида? 6. Сколько типов азотистых оснований в составе ДНК? 7. Назовите пуриновые и пиримидиновые азотистые основания?
Учитель: Вернёмся к истории открытия строения молекулы ДНК. Обратите внимание на раздаточный материал и слайд. Просмотрите данные, которыми обладали Крик и Уотсон на момент начала своей работы.
Работа по моделированию в группах по 4 человека.
Карточка с заданием к уроку:
Задание 3. Прочитайте данные, которыми обладали Д. Уотсон и Ф. Крик на момент своего открытия и с помощью моделей нуклеотидов воспроизведите участок молекулы ДНК:
1. ДНК-вещество наследственности. 2. Открытие Эрвина Чаргаффа: в структуре любого образца ДНК наблюдалось чёткое соответствие аденина и тимина, гуанина и цитозина. 3. Получена рентгенограмма структуры ДНК Розалин Франклин и Морисом Уилкинсом в Королевском колледже в Лондоне.
Обратите внимание на модели и попробуйте, опираясь на данные раздаточного материала, иллюстрации компакт дисков составить модель
Страницы: << < 5 | 6 | 7 | 8 | 9 > >>