Story time. The Mouses garden

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

План урока
Тема урока: Story time. The Mouses garden.
Школа: 41
Дата: 13. 01. 17
Учитель: Токжуманова С. Б
Класс: 1г
Присутствуют:
Отсутствуют:
Цели урока
1UE6. Использовать указательные местоимения это, эти для определения предметов.
Развивать навыки взаимопомощи, взаимооценивания и рефлексивной самооценки.

Критерии успеха всего урока
Все учащиеся:

Могут соединять заглавную и маленькую буквы Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff. Умеют находить слова и определять цвет и размер.

Большинство:

Произносят буквы.
Различают диких и домашних животных.
Совершенствуют умения делать перевод.

Некоторые:

Выражают свою точку зрения и умеют слушать других.
План
Ход урока
Планируемые действия
Ресурсы

1-2 мин









4 мин
Приветствие.
Hello, how are you?
- Im fine.
Настрой урока

Покажите пальчиком свое сегодняшнее настроение.
Большой палец вверх: - хорошее настроение(Ответ детей)
Большой палей вбок: - нормальное настроение
Большой палец вниз: - настроение плохое.
- Молодцы, а теперь передайте свое хорошее настроение нашим гостям - повернитесь улыбнитесь нашим гостям.
А теперь друг другу.

- Сегодня мы с вами отправимся в путешествие по саду мистера Мауса. (Вешаю картинку)
-Цель нашего путешествия - закрепить знания по теме My pets, и развивать навыки взаимопомощи.
А чтобы достичь цели нашего урока мы должны выполнить критерии успеха всего урока.


- Вы готовы к путешествию? Мы отправляемся!

Включить ролик.

Критерии:
Могут соединять заглавную и маленькую буквы Aa, Bb, Cc, Dd, Ee, Ff. Умеют на

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: