ебушко - пшеничному дедушка.
5. Хлеб - всему голова.
(Объясните смысл пословиц. )
- Чтобы выращивать хлеб, нужен мир на Земле. Мы не замечаем ,ч то хлеб стоит недорого, а достается он с большим трудом. Настоящую цену хлебу человек часто осознает тогда, когда он его лишается.
Во время ВОВ нашему народу выпала страшная доля, особенно жителям Ленинграда - 900 дней вражеской блокады. Жителям города получали 125 г. хлеба на весь день, но именно этот хлеб помог ленинградцам не только выстоять, но и победить .
10. Обобщение.
День и ночь, и в стужу, и в зной трудятся люди, чтобы вырастить, собрать, обмолотить, выпечь хлеб. Поэтому нужно уважительно относиться к труду хлебороба, беречь каждый кусочек хлеба.
- У вас было домашнее задание : выучить стихи.
(литературно-музыкальная композиция )
Все ребята читают наизусть стихи о хлебе.
- А сейчас прослушайте песню "Баллада о хлебе" и посмотрите видео.
11. Подведение итогов.
- Какое стихотворение читали на уроке?
- Кто автор этого стихотворения?
- С картинами каких художников познакомились на уроке?
- Какая основанная идея стихотворения?
- Какие пословицы о хлебе вы запомнили?
- Какой город был в блокадном кольце во время ВОВ?
- Чему вы научились на уроке?
12. Оценки за урок.
13. Домашнее задание : выразительное чтение стихотворения.
Страницы: << < 1 | 2 | 3