школу закончила с золотой медалью, имея особые успехи в литературе и английском языке.
Становиться писателем и поэтом И. Токмакова не собиралась. Она работала переводчиком. Первая её книжка для детей - перевод шотландских песенок для собственного сына. Муж И. Токмаковой - художник Лев Токмаков - увидел книжку и нарисовал к ним иллюстрации Так появилась на свет первая книга.
И. Токмакова пишет не только стихи, но и рассказы, повести, сказки и даже пьесы.
- И так, ребята, что пишет Ирина Токмакова?
- Откройте учебник на с. 152
- Давайте обратимся к первому стихотворению Токмаковой в нашей книге. Как оно называется?
- Что можете предположить о его содержании? Рассмотрите иллюстрацию она вам поможет.
- Герои стихотворений И. Токмаковой - очень внимательны к окружающему миру, добры и справедливы, фантазёры и выдумщики. Они очень любит играть со словами: повторять их, прятать слова внутри друг друга, придумывать новые. Вот о таком выдуманном слове её стихотворение "Плим".
- Послушаем стихотворение и проверим верны ли наши предположения
- И так, ребята, что такое плим?
- О чем это стихотворение?
- Чем оно необычно?
- Какое открытие сделал мальчик?
- Как характеризует писательницу то, что она в простых, ничем не примечательных вещах видит необычное?
- Часто ли встречаются такие слова, которые ничего не значат? Где мы можем их встречать?
- Как надо читать это стихотворение?
- Используя памятку выразительного чтения, подготовьтесь читать вслух.
- А сейчас давайте выразительно прочитаем песенку. Какие критерии необходимо соблюдать при чтении?
- С какой интонацией будем читать произведение?
- Ребята, давайте оценим наших читателей. Соблюдали ли они критерии
Слушают
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>