ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА
Тема урока
Степени сравнения наречий
Ф. И. О. педагога
Горкавенко Наталья Александровна
Предмет
Русский язык
Класс
7
Тип урока
Урок открытия новых знаний
Цель урока
Познакомить с образованием сравнительной и превосходной степени сравнения наречий, с синтаксической ролью наречий в сравнительной степени, с орфоэпическими нормами языка.
Задачи урока:
1) обучающие
2) развивающие
3) воспитательные
обучающие:
формировать умение различать сравнительную степень прилагательного и наречия, образовывать степени сравнения наречий;
сформировать умение образовывать возможные формы степеней сравнения наречий;
формирование умения различать сравнительную степень прилагательного и наречия.
развивающие:
продолжать развитие устной и письменной речи учащегося, добиваясь полных развёрнутых ответов;
развивать умение наблюдать, сравнивать, анализировать, делать вывод на основе собственных наблюдений при выполнении заданий на урокеразвивать связную речь учащихся путём требования полных ответов;
развивать творческие способности;
воспитательные:
формирование нравственных отношений в процессе совместной деятельности учитель - ученик, ученик - ученик;
формирование сознательной дисциплины;
воспитывать интерес к предмету и к русской литературе;
воспитывать внимание к выразительным средствам языка.
Основные понятия занятия
Степень сравнения наречий, сравнительная и превосходная степени сравнения наречий, синтаксическая роль наречий, обстоятельство, орфоэпические нормы
Ресурсное обеспечение занятия
- методические материалы (примерная программа по русскому языку, планир
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>