ет, оно приложено к имени существительному, которое объясняет предмет, помогает отличить один предмет от другого).
3. Какой части речи подчиняется прилагательное? ( только существительному и никакой др. ), принимает РЧП своего «патрона»).
4. Какова роль прилагательных в языке?
а) прилагательные нужны, чтобы речь стала яркой, выразительно, красивой;
б) прилагательные дают характеристику людям и животным;
в) прилагательные помогают отличить один предмет от другого;
г) прилагательные помогают точнее выразить свою мысль.
Учитель: Прилагательные – художники, которые украшают нашу речь. Я предлагаю перейти к следующему испытанию, которое назовем
«Прилагательные вокруг нас» Слайд 7
И поработаем друг с другом, помогая один другому. Проведем небольшую исследовательскую работу. Время минимальное 1 минута.
1 вариант - моря, реки, острова.
2 вариант – супермаркет.
( Итог работы через 1 мин. Пары по очереди читают свои прилагательные).
Учитель: А давайте мы послушаем спор двух ваших одноклассников.
М. : Зачем сравнивать предметы?
Д. : Чтобы узнать, что лучше. Давай мы сравним.
М. : У тебя волосы длиннее моих, глаза голубее, а на физкультуре ты более быстрая, чем я, и уроки готовишь старательнее. Видно, я совсем никудышный.
Д. : Ну что ты, постой, а знаешь, ты уже выучил сегодняшний урок.
М. : Не может быть, когда?
Д. : ты только что привел примеры сравнительной степени прилагательных: длиннее, голубее, старательнее. А еще есть превосходная степень сравнения прилагательных.
М. : Ах, вот откуда произошло название степени – от сравнения, а что такое превосходная степень?
Д. : Я тебе помогу, только ты сам должен догадаться, что такое превосходная степень, ведь ты самый сообразительный, самы
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>