методом сказкотерапии.
Многие авторы рассматривают возможность коррекции уровня тревожности у детей различными методами, но мы остановимся подробнее на методе сказкотерапия. Сказкотерапия, как направление практической психологии привлекательно тем, что у нее нет возрастных границ: в каждом возрасте своя сказка, легенда, басня, баллада, песня и т. д. Сказкотерапия с детьми и подростками, на сегодняшний день особенно актуально в коррекции детской тревожности и является самым безопасным и интересным методом. С помощью сказки мы можем понять и обсудить с ребенком причины его неуверенности, тревожности, боязливости, и что немало важно ребенок перерабатывает свою проблему через собственный эмоциональный фон.
Для коррекционной работы с детьми был выбран один из наименее травмоопасных и безболезненных способов психотерапии - сказкотерапия, по программе "Путешествие волшебный мир". Цель данной программы - снижение уровня тревожности дошкольника. Форма организации коррекционных занятий - подгрупповая. Занятия проходили в кабинете психолога, специально предназначенном для групповых форм занятий. Продолжительность одного занятия 30 мин. Всего было проведено 10 занятий. После завершения коррекции уровня тревожности у детей методом сказкатерапии, была проведена повторная диагностика тревожности у детей.
Таким образом, используя метод сказкотерапии в коррекционной работе с дошкольниками, нам удалось снизить уровень тревожности у детей. Полученные результаты позволяют говорить об эффективности сказкотерапии для коррекции высокого уровня тревожности, т. к. дети стали проявлять меньше беспокойства в стрессовых ситуациях.
Нестабильность нашей жизни, многочисленные социальные проблемы, издержки воспитания детей в семье и детском саду и целый ряд других фак
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>