Guten Tag, guten Tag, sagen alle Kinder.
Слайд 2
- Prima! Setzt euch. Wir haben heute gute Stimmung. Und das ist schön. Also, wir beginnen unsere Stunde. Ich wünsche ihnen gute Stimmung in der Stunde, viel Erfolg, Spaß und natürlich ausgezeichnete Noten.
Wer hat heute Klassendienst?
(рапорт дежурного)
2. Речевая разминка. Постановка темы, целеполагание.
Слайд 3
- Danke! Seht bitte auf die Leinwand an. Was ist das?
(Das ist eine Stadt. )
- Ja, richtig. Aber was für eine Stadt ist das? Eine sehr schöne und romantische Stadt. Hier gibt es alte Burgruinen und wunderbare Schlösser. Im Zentrum der Stadt ist ein Rathaus. Das Rathaus ist auch alt. Ein Zirkus, ein Hotel, ein Park. Dort ist ein Zoo.
Die Stadt liegt gewöhnlich am Fluss. Lange, saubere Strassen. Stille, nette Gassen. Und natürlich immer viele, viele Touristen.
Was meint ihr, worüber sprechen wir heute in der Stunde? Wie heiβt das Thema unserer Stunde?
(Eine alte deutsche Stadt. )
Слайд 4
- Ihr seid recht! Unser Thema heißt Eine alte deutsche Stadt…
Was wir schon wissen und können?
Слайд 5
- Und jetzt sagt mir bitte! Womit werden wir uns heute beschäftigen? Was werden wir heute machen?
(уч-ся смотрят на экран, формулируют цели урока)
3. Фонетическая зарядка
- Richtig. Nun gut. Machen wir uns an die Arbeit. Zuerst haben wir eine kleine Mundgymnastik.
Слайд 6
- Hier ist ein Reim. Hört zu und lest mit.
(Чтение рифмовки Meine Stadt)
4. Актуализация знаний. Включение в систему знаний.
Повторение ранее изученного материала
Слайд 7
- Na, gut. Und was gibt es in der Stadt? Wir wiederholen die Lexik zu unserem Thema! Arbeiten wir in Gruppen!
Слайд 8
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