тора Расшифровка подписи
«»2016 г. /
Подпись руководителя Расшифровка подписи
Подпись директора
М. П.
План- конспект урока
ФИО автора : Согомонян Лиана Ильяевна
место работы, должность: муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 159, воспитатель
предмет : развитие речи
класс : 2 младшая группа
тема урока : «Старичок-лесовичок»
базовый учебник В. В. Гербова «Развитие речи в детском саду» (средняя группа)
Конспект занятия во 2 младшей группе
Тема «Старичок-лесовичок»
Образовательная область: речевое развитие.
Интеграция с другими областями: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие, художественно – эстетическое развитие, физическое развитие.
Программное содержание:
1. Обучающие задачи:
- обогащать словарный запас;
- учит различать на слух слова с определенным звуком;
- упражнять в изменении слов при помощи суффиксов;
- активизировать качественный словарь;
- обобщить знания детей о лесе
2. Развивающие задачи:
- развивать наблюдательность, интерес к окружающей природе, активность, внимание;
- совершенствовать зрительное, слуховое внимание и восприятие детей, мелкую моторику;
- развивать музыкальный слух, эстетическое восприятие красоты природы.
рук;
3. Воспитательные задачи:
- воспитывать любовь к природе, бережное отношение к ней;
- воспитывать умение внимательно слушать ответы своих товарищей.
4. Речевые задачи:
- формировать грамматический строй речи;
- активизировать речь детей, словарный запас;
- побуждать детей к речевой активности.
Формы работы учащихся: индивидуальная, коллективная.
Методы и приемы: основные приемы: вопросы и указания, помогающие наиболее точно сф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>