е теоретического материала
2. Повторение формул и приборов для измерения величин
3. Решение качественных ии вычислительных задач
4. Практическая работа учащихся
1. Устная похвала.
2. Отметка.
3. Смайлики.
4. Рефлексия.
1. В парах
2. Индивидуальная.
3. Фронтальная
п/п
тема
цель
результат
Виды деятельности (стратегии)
оценивание
форма
13
Повторение: Давление
Закрепление и обобщение материала по теме давление, развитие умения устанавливать причинно - следственные связи, развитие диалогового общения и устной речи, воспитание самооценки, саморазвития.
1. Знать понятие Давление, единицы измерения. Формулу.
2. Уметь приводить примеры зависимости давления от других физических величин.
3. Уметь вычислять давление твёрдого тела . жидкости и газа, меть строить грамотные. физически значимые предложения.
1. Повторение теоретического материала
2. Повторение формул и приборов для измерения величин
3. Решение качественных ии вычислительных задач
4. Практическая работа учащихся
1. Устная похвала.
2. Отметка.
3. Стикеры.
4. Рефлексия.
1. В группах
2. Индивидуальная.
3. Фронтальная
4. В парах
14
Повторение : Работа. Энергия.
Закрепление, повторение и обобщение знаний по теме работа и мощность, развитие практических навыков при решении задач, умение соотносить теорию и практику, воспитание ответственности и интереса к учебному процессу.
1. Знать понятие механической энергии, мощности, работы, формулы для их вычисления.
2. Уметь при решении задач находить работу и мощность, энергию
1. Уметь работать сообща, вести диалог со сверстниками.
2. Уметь перераспределять роли
Страницы: << < 30 | 31 | 32 | 33 | 34 > >>