2. Устная похвала.
1. Индивидуальная.
2. Фронтальная.
11
Практическая работа: Решение качественных и вычислительных задач
Формирование представлений о методах физического экспериментального исследования - как критерии истинности об окружающем мире, развить интерес к измерительным и другим экспериментальным умениям, исследовательской деятельности. Способствовать развитию самостоятельности при выполнении заданий.
1. Знать теоретический материал: определения, формулы. Правила перевода единиц измерения.
2. Уметь грамотно оформлять контрольную работу и производить вычислительную работу.
3. Уметь самостоятельно принимать решения.
1. Решение экспериментальных задач.
2. Решение вычислительных задач.
3. Игра "Змейка" - по формулам.
1. Оценка.
2. Устная похвала.
3. Смайлики.
1. Работа в парах.
2. Фронтальная.
Давление (17 ч )
1
Давление. Практическая работа: Решение качественных и вычислительных задач.
Введение понятия "давление" и его единицы измерения. Показать учащимся значение, которое имеет давление одного тела на другое в природе, быту и технике, развитие навыков наблюдательности. Внимательности, развитие устной речи. воспитание культуры общения на уроке.
1. Знать понятие Давление, единицы измерения. Формулу.
2. Уметь приводить примеры зависимости давления от других физических величин.
3. Уметь вычислять давление твёрдого тела.
4. Уметь строить грамотные. Физически значимые предложения.
1. Составление модели.
2. Исследование.
3. Заполнение таблицы (работа с учебником)
1. Взаимооценивание.
2. Техника "20 секунд"
3. Сравнение с образцом.
4. Устная похвала.
Страницы: << < 15 | 16 | 17 | 18 | 19 > >>