Среднесрочное планирование уроков самопознания в 3 классе
1. Тема2. Основные цели3. Формы работы, используемые при активном обучении4. Результаты обучения5. Формы работы6. Основные ресурсы
1-2Изучаем общечеловеческие ценности-расширять представления учащихся о ценности окружающего мира;
-раскрыть значение понятия «окружающий мир»;
-развивать позитивную самооценку;
-воспитывать позитивное отношение к окружающему миру.
1. Новые подходы в преподавании и обучении.
2. Обучение критическому мышлению.
3. Оценивание для обучения и оценивание обучения.
4. Использование ИКТ.
5. Обучение талантливых и одаренных детей.
6. Управление и лидерство в обучении.
7. Возрастные особенности- уметь анализировать, сравнивать, обобщать, формулировать выводы
Актуализировать знания по изучаемой теме;
Круг радости
Введение в новую тему
Чтение притчи.
Стратегия «Тонкие и толстые вопросы»
Релаксация
Работа в группах -составить и защитить коллаж.
От сердца к сердцуУчебник «Самопознание»3 класс, ИКТ,
Музыка для релаксации, вырезки газет, журналов, рисунки, фрагменты различных материалов для коллажа
3-4Учение –мой труд-расширить представление учащихся об истинном предназначении человека;
-раскрыть значение понятий «цель жизни», «смысл жизни», «призвание»;
-развивать потребность в служении обществу;
-воспитывать целеустремленность и настойчивость в достижении поставленной цели. 1. Новые подходы в преподавании и обучении.
2. Обучение критическому мышлению.
4. Использование ИКТ.
5. Обучение талантливых и одаренных детей.
6. Управление и лидерство в обучении.
7. Возрастные особенности-уметь сравнивать, анализировать. - формировать объективную оценку своей деятельност
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>