Среднесрочное планирование

ся с существенным признаками задачи.
Формативная оценка: "Три хлопка"
Критериальное оценивание самооценивание и взаимооценивание в парах.
Учебник "Математика", рабочая тетрадь
Презентация к уроку
Наборное полотно, карточки, дополнительный материал по теме урока
Цветные карандаши
71
59Сложение и вычитание числа 4. (44, 8-4)
1
Цель: Познакомить со сложением и вычитанием числа 4.
Задачи: Сформировать навыки: составления таблицы « и –« числа 4; составления краткой записи к задаче; умения решать, сравнивать задачи; закрепить навыки счета; Развивать речь, логическое мышление, память, внимание, речь. Воспитывать культуру поведения.
1. Новые подходы в преподавании и обучении
2. Обучение критическому мышлению.
3. Оценивание для обучения и оценивание обучения
4. Использование ИКТ в преподавании и обучении
5. Обучение талантливых и одарённых учеников
6. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями.
7. Управление и лидерство в обучении. Словесный метод, наглядный метод, практический метод, частично - поисковый, эвристическийВ процессе урока ученики познакомятся со сложением и вычитанием числа 4.
Формативная оценка: "Три хлопка"
Критериальное оценивание самооценивание и взаимооценивание в парах.
Учебник "Математика", рабочая тетрадь
Презентация к уроку
Наборное полотно, карточки, дополнительный материал по теме урока
Цветные карандаши
72
60Таблица сложения числа 4. Состав числа
1
Цель: Познакомить со сложением и вычитанием числа 4.
Задачи: Сформировать навыки: составления таблицы « и –« числа 4; составления краткой записи к задаче; умения решать, сравнивать задачи; закрепить навыки счета; Развиват