СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ РУКОВОДЯЩИХ ДОКУМЕНТОВ ПО ОРГАНИЗАЦИИ И ПРОВЕДЕНИЮ ТРЕНИРОВКИ СПЕЦИАЛЬНЫХ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ ЛЁТНОГО СОСТАВА НА СПЕЦИАЛЬНЫХ СНАРЯДАХ В ПЕРИОД С 1954 ПО 2020 г. г

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>

пилотирования им потребовалось в два раза меньше времени, чем тем, кто не прошёл такой подготовки.
Направленное применение физических упражнений способствует решению ряда задач непосредственно прикладной подготовки к труду и оборонной деятельности: содействует развитию профессионально-важных физических и психических качеств, приобретению прикладных умений и навыков, позволяет повысить устойчивость организма к воздействию неблагоприятным факторам в военно-профессиональной деятельности. Однако специальная профессиональная-прикладная физическая подготовка при всей её значимости не может заменить общую физическую подготовку, которая составляет фундаментальную основу системы физического воспитания, в том числе и основу профессионально-прикладной физической подготовки.
Физическая подготовка-это целенаправленный управляемый процесс физического развития и совершенствования военнослужащих, осуществляемая с учётом особенностей их военно-профессиональной деятельности, возраста и условий прохождения службы.
Физическая подготовка в Военно-воздушных силах является одним из направлений повышения боеспособности военнослужащих. Физическая готовность военнослужащих, формируемая в процессе физической подготовки является основным элементом боевой готовности к выполнению учебно-боевых и боевых задач.
Цель физической подготовки в Военно-воздушных силах - обеспечение необходимого уровня физической подготовленности военнослужащих для выполнения боевых и других задач в соответствии с их предназначением.
Специальными задачами физической подготовки для военнослужащих Военно-воздушных сил на базе общих задач физической подготовки для лётного состава фронтовой авиации (бомбардировочной, штурмовой, истребительной) и курсантов военно-учебных заведений, осуществляющих по

Страницы: <<  <  1 | 2 | 3 | 4 | 5  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: