исла.
Откройте тетради. Запишите число, классная работа, тема урока "Сравнение чисел".
Мне нужны четыре помощника с первого ряда.
Возьмите карточки с числами и встаньте в порядке возрастания.
-14
-10
5
17
Вопрос:
- Какое число отделяет положительные числа от отрицательных?
- Назовите самое большое число? Самое маленькое число?
- Какое число больше?
- Какой можно сделать вывод? Какое число больше положительное или отрицательное?
Вывод сделан верный. Садитесь и запишем в тетради первое правило.
Сделаем в тетради три примера на это правило. Проверим себя. У кого есть ошибки? Исправьте.
Мне нужны еще четыре помощника со второго ряда.
Возьмите карточки и встаньте в порядке возрастания.
-4
-2
3
11
Вопрос:
- Какое число самое маленькое?
- Что меньше 3 или 0?
- Что больше 0 или -4?
Ребята, давайте сделаем вывод. Какое число больше: отрицательное или 0? Положительное или 0?
Спасибо. Садитесь. Запишем правило. В тетради.
4. Закрепление изученного материала.
Сделаем три примера на это правило.
993, 994(а),996. У кого есть ошибки? Исправьте.
Пора отдохнуть.
Прошу всех встать.
На счет раз кулак сожмем.
На счет два в локтях согнем.
На счет три прижмем к плечам.
На четыре к небесам.
На счет пять прогнулись и друг другу улыбнулись.
На счет шесть всех прошу на место сесть.
Вопрос:
- Скажите, а какие числа мы еще не сравнивали?
Мне нужны четыре помощника с третьего ряда. Возьмите карточки и встаньте в порядке возрастания.
-15
-6
-4
-1
Вопрос:
- Какое число больше:
-18 или -1
-4 или -2
-2 или -1
Садитесь. Запишем правило.
5. Подведение итогов
Страницы: << < 1 | 2 | 3 > >>