Способы проверки парных согласных на конце слова

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ый звукзвучат звонкие согласные
Н, М, Р, Л
(Слайд 17) – Достигли мы целей урока? Продолжите фразы …
ЧТО
ГДЕ проверяли?
КАК
– Что для вас было трудным? А что интересным?
VI. Задание на дом (Слайд 18)
уч. с. 112 правило, упр. 169
VII. Итог урока. Оценивание
- Какие задания показались вам наиболее интересными?
- Оцените свою работу на уроке.
Кому было на уроке все понятно, со всеми заданиями справились уверенно, нарисуйте на полях веселого человечка.
Если вы затруднялись при выполнении заданий, чувствовали себя не уверенно, нарисуйте обычного человечка.
Кому на уроке работать было очень трудно, с заданиями не справлялись, нарисуйте грустного человечка.
Спасибо за урок!




Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: