Способы приготовления блюд. Отработка профессиональной терминологии. Неправильные глаголы

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>

Урок - 12, 13 (Past Simple Tense. Помощник did). Данный урок расчитан на 1 час (45мин. )
Тип занятия- урок развития грамматических, лексических, коммуникативных навоков.
Цель занятия -повторение и закрепление лексики по теме Past Simple Tense,
-формирование умения понимать на слух речь учителя и однокласников (диалогическую), произносить по памяти текст, соблюдать произнишения и интонацию,
-интеллектуальное развитие логического мышления, памяти, внимании, речи, позновательных интересов и творческих способностей учеников.

РАЗВИВАЮЩИЕ задачи:
-повторение и закрепление лексики по теме Past Simple Tense,
-формирование умения понимать на слух речь учителя и однокласников (диалогическую), произносить по памяти текст, соблюдать произнишения и интонацию,
-интеллектуальное развитие логического мышления, памяти, внимании, речи, позновательных интересов и творческих способностей учеников.

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ задачи:
-воспитание уважительного и толерантного отношения к другой культуре.
-воспитание интереса к изучению темы.
-воспитание культуры общения в группах, чувство взаимопомощи и взаимоподдержки.
-воспитание самостоятельности и личной ответственности.

УЧЕБНЫЕ задачи:
-формирование лексических и грамматических навыков, навыков говорения, чтения, письма и аудирования.
-развитие произносительных навыков говорения
-формирование грамматических навыков письма
-развитие логического мышления и языковой культуры
-совершенствование навыков письма.

Применяемые технологии
-коммуникативно-ориентированное обучение
-развитие познавательных интересов
-личностно-ориентированное обучение
-информационно-коммуникационные технологии
- наличие кабинета ИЯ,
В методичес

Страницы: 1 | 2 | 3  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: