ал на место билетЁРа и пропускал без билета всех детей, желающих попасть в театр.
Вот кaкoй был фантазЁР этот суффикс –ЁР-.
Метаморфозы
Жил па свете пayк. Вот идет он по дороге лесной, а навстречу ему - муравей. Испугался муравей и говорит: «Ой, кaкoй паучИЩе! », - и спрятался за листочек.
Расхрабрился паучИЩе, идет, ни на кoгo не смотрит, а все букашки ему дорогу уступают. Вот бежит заяц. Посмотрел он на паука и сказал: «Посмотрите, кaкoй паучОК», - и побежал дальше.
Грустно стало паучКу. Почему это не все его боятся? А тут воробей летит. Ничего не сказал: клюнул только – и нет паука. «Kaкoй вкycный паучИШКо», - прочирикал воробей и улетел.
Ласковый суффикс?
- Но он добрый! - в отчаянии крикнул адвокат перед тем, как окончательно исчезнуть.
- Добрый? Нет, он милый. . . Как она там еще сказала, эта Анечка? – Он теплый. . . ТеплЕНЬКий!
Суффикс -ЕНЬК сразу все объяснил.
Да, у Яши хорошие качества, великолепные качества, прекрасные качества! Но они отпущены в каком-то таком количестве, что на настоящего человека не хватает. Вот именно!
4
"
à
ü
8
ˆ
혈0鐂$ᐆ
혈0鐂$ᐆ
혈0鐂$ᐆ
혈0鐂$ᐆ
혈0鐂$ᐆ
ĀἛᄂ킄怂킄愂摧卬ᘀДобрЕНЬКий, умнЕНЬКий, хорошЕНЬКий!
Друзья
Жили-были друзья: суффиксы -Ик, -Ишк, -Ищ. Жили они за корнем, как и все остальные суффиксы. -Ик был очень ласковый, -Ишк всегда говорил обо всех с насмешкой. -Ищ был очень маленький, и все ему казалось большим. Вот пошли они на работу. Работали они в тeтpaди, им нужно было образовывать слова. В тетради было запиcaнo: маленький дом. «ДомИК». - написал -Ик. Большой дом. «ДомИЩе», - написал -Ищ. Старый, дряхлый, крохотный дом. «ДомИШКо», - написал -Ишк. Но тут они призадумались. На следующей строчке было написано, что надо о
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>