. ?
Символьный (записать определение в рабочий лист)
Числовой (записать определение в рабочий лист)
Графический (записать определение в рабочий лист)
Посмотрите на схему (слайд 11) ещё раз и сфотографируйте её в своей памяти.
В зависимости от результата, который вы хотите получить, вы выбираете определенный способ кодирования.
Символы
Числа
графика
записывают определения со слайда 12
5. Физ. минутка (2 мин)
Давайте договоримся, я закодирую движения с помощью условных знаков (1 хлопок - присели, 2 хлопка поморгали друг другу, 3 хлопка - обернулись кругом)
Ученики выполняют упражнения
6. Закрепление (4 мин)
Учитель:
Задание на интерактивной доске Learningapps (ссылка на задание, слайд 12)
Соотнесите различные кодировки со способами кодирования
Один ученик выполняет задание на интерактивной доске. Все остальные, получают такое же задание на листах (приложение 3)
7. Практическая работа (8 мин)
Ребята, вы все сегодня создадите QR - код.
Ваша задача создать QR- код, который позволит переходить на официальный сайт Республики Карелия.
Для создания QR- кода Вы воспользуетесь программой QR - code studio (зелёный ярлычок с QR- кодом). (слайд 13)
Работать в ней несложно, На Вашем рабочем листе есть инструкция. Поэтому попробуйте выполнить это задание в парах без моей помощи, следуя инструкции.
Пересаживайтесь за компьютеры.
Инструкция по созданию QR - кода в ваших рабочих листах:
1. Откройте программу QR-Code studio;
2. В зеленом поле введите ссылку на сайт Республики Карелия www. gov. karelia. ru
3. Выберете меню файл - экспортировать штрихкод;
4. Сохраните QR - код в своей
Страницы: << < 6 | 7 | 8 | 9 | 10 > >>