и.
Итог урока.
- И так мы у цели. Ребята, скажите, какую же новую тайну русского языка вы узнали? (Есть слова с непроизносимыми согласными).
- Как проверить такие слова? (Надо подобрать проверочное слово или обратиться к словарю)
- Послушайте стихотворение, в котором говорится о том, как проверять слова с непроизносимыми согласными:
Порой в словах встречаются
Ужасные согласные.
Они не произносятся,
И что писать не ясно нам,
Чтоб знать, как написать,
Надо слово изменять,
И за звуком непонятным
Быстро гласную искать.
Оценивание и дом. задание.
- Клад перед нами. Вот так сундук! Все препятствия преодолели и теперь по праву мы можем открыть его. Что же в нём? Монетки!
- Красную берёт:
- Жёлтую берёт
- Зелёную берёт
Дом. задание: с. 115, упр. 6, разгадать загадки. Одну по выбору списать.
Ж Е Л А Е М
В А М
У Д А Ч И !
З А Я Ц
Страницы: << < 5 | 6 | 7