СПЕЦИАЛЬНАЯ АДАПТИРОВАННАЯ ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>

.
Цель обучения - формирование коммуникативных и развитие речевых навыков, обогащение словарного запаса с использованием средств.


РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по предмету " Речь и альтернативная коммуникация"
индивидуального обучения по специальной(адаптированной) коррекционной программе 8 вида. (Вариант 2)
ВВЕДЕНИЕ
Рабочие программы разработаны на основе авторской учебной программы "Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 классы" под редакцией В. В. Воронковой, 2013 г.
Данные рабочие программы разработаны на основе следующих документов:
1. Закон РФ "Об образовании";
2. Концепция специальных федеральных государственных образовательных стандартов для детей с ограниченными возможностями здоровья, 2009 г.
Рабочие программы обеспечены учебными пособиями, рекомендованными (допущенными) приказом Минобрнауки РФ от 23. 12. 2009г. 822 "Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в специальных (коррекционных) образовательных учреждений, реализующих образовательные программы в 2018-2019 учебном году".
Настоящие программы будут реализованы в условиях индивидуально-урочной системы обучения.
Программы составлены с учетом уровня обученности ребенка, максимального развития познавательных интересов,
индивидуально-дифференцированного к нему подхода.

Пояснительная записка
Программа составлена на основе Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида под редакцией доктора педагогических наук В. В. Воронковой - М. ; Просвещение, 2013г.
Предлагаемая программа ориентирована на учебник С. Ю. Ильиной, Л. В. Матвеевой

Страницы: <<  <  8 | 9 | 10 | 11 | 12  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: