в устной и письменной форме, обогащение словарного запаса);
- развитие слуховых и зрительных способностей;
- развитие памяти и воображении;
- развитие мотивации к дальнейшему овладению английского языка.
Воспитательные:
- воспитание любви к родному и иностранному языку;
-воспитание бережного отношения к окружающей природе;
- формирование умений работать в паре, в группе, слушать и понимать речь других.
Формы работы обучающихся: фронтальная, парная, индивидуальная.
Необходимое техническое оборудование: учебник, рабочая тетрадь, презентация, карточки с заданиями у каждого обучающегося для самостоятельной работы, листы А4 и словосочетания, клей для групповой работы, набор слов для составления предложений, слова с новой лексикой.
На уроке обучающиеся 7 класса знакомятся с новой лексикой по теме "Спасем нашу планету", где они сами догадываются о значении данных слов и выражений и в трудных ситуациях им помогает учитель; работают с текстом: читают, вставляют подходящие слова, отвечают на вопросы по тексту; работают индивидуально, в парах, в группах. Результатом урока будет применение обучающимися полученных знаний на практике, в речи.
Технологическая карта урока
Этап
Деятельность учителя
Деятельность обучающихся
УУД
1. Мотивации к учебной деятельности.
Включает в работу обучающихся.
- Good day, children! Sit down, please. I am glad to see you.
-I hope youre fine and in a good mood. I suppose that well provide a fruitful work.
-Now remind me what day is it today?
- What date is it today?
- Today it is the nice day, isnt it?
- What is the weather like today?
-Ok. So. I hope well have a good time at our lesson. Now l
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>