ассическую музыку, лучше разбираться в жанрах и стилях, поможет узнать больше о музыкальных инструментах и услышать их звучание, приобщит к музыкальной культуре Санкт-Петербурга.
На факультативных занятиях по музыкальному Санкт –Петербургу учащиеся знакомятся с театрами, концертными залами, музыкальными музеями нашего города, подробно изучают творчество русских композиторов, учат песни о городе. В прошлом учебном году, в рамках программы школы-лаборатории, ученики 6б класса создали компьютерный проект «Звуки Невского района», который заинтересовал многих учителей музыки города на конференции в Музыкально-педагогическом колледже 3. В этом году намечена работа по исследованию музыкального наследия П. И. Чайковского, А. П. Бородина, К. Дебюсси, И. Ф. Стравинского и создание нового проекта «Концертный Петербург»
В программе факультатива «Музыкальный Петербург» проведение музыкальных салонов, литературно-музыкальных гостиных, творческие встречи с композиторами и исполнителями. Школа сотрудничает с детским композитором Дмитрием Воскресенским. Незабываемые минуты радости общения с веселой, современной музыкой получили ребята начальной школы в прошлом году. «Песенка обиженного крокодильчика», «День рождения бегемотика», «Почемучный возраст» и многие другие песни стали хитами в репертуаре младших школьников.
Яркое впечатление оставил концерт «По концертным залам Петербурга», подготовленный преподавателями и студентами Музыкально-педагогического колледжа 3. Так родилась идея нового исследовательского проекта «Концертный Петербург». Ребята 4-6 классов получили задание найти в городе некоторые интересные места, связанные с музыкой, сфотографировать здания, найти информацию об истории концертного зала, театра или музея. Следующий этап- посещение концертного зала или м
Страницы: << < 2 | 3 | 4 | 5 > >>