Современный педагог, как важнейший компонент формулы качества дошкольного образования

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>

имание ФГОС ДО», где педагоги выступали модераторами и др. ;
- Организация аттестации педагогических работников;
-Мероприятия - обмен опытом, презентации профессиональной деятельности, достижений педагогов в освоении ФГОС ДО и работе с детьми, родителями;
- Нами проводится цикл практических занятий с педагогами по ИКТ - 1 раз в месяц;
- Большая работа ведется по самообразованию, педагогами успешно реализуются проекты: долгосрочный оздоровительный проект «Растем здоровыми»; «Вместе с книгой мы растем»; «День матери»; «Новогодние фантазии»; по пожарной безопасности «Спичка невеличка», «Мы помним героев», посвященный 70-летию Победы в ВО войне и др. , освоен метод интеграции «Спасательная экспедиция»; «Чудо - книга»; прорабатывались темы самообразования педагогов по ПДД, по организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО; участие в интернет – вебинарах: «Развитие дошкольного образования на современном этапе»; «Творческая социализация дошкольников как условие реализации ФГОС ДО»; «Программно - методическое сопровождение обеспечения безопасности образовательного пространства в ДОО»; педагогический коллектив активно принимают участие в размещении методического материала на сайтах: имеются свидетельства о публикациях в электронном журнале педагогических материалов «Эдукон», 2014г. ; на сайте международного открытого каталога для педагогов «Конспекты уроков» - материала «Взаимодействия с семьями воспитанников в условиях реализации ФГОС ДО», 2015г. и др.
- педагоги с наибольшим желанием принимают участие в конкурсах различных уровнях (муниципального, краевого, всероссийского): в Международном творческом педагогическом фестивале «Педагогическое развитие» номинация «Мой мастер - класс» 2 место; во всероссийском конкурсе «В мире прекрасного», в

Страницы: <<  <  2 | 3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: