преимуществ данного метода можно считать - возможность демонстрации результатов образовательно-профессиональных достижений студентов в виртуальном пространстве перед потенциальным работодателем. Данная технология давно и успешно используется в американских и европейских университетах. В Западной педагогике принято выделять три основных вида "web-портфолио": развития, размышлений, репрезентационный.
Web-портфолио - современная эффективная форма оценивания, помогающая решать следующие важные педагогические задачи:
поддерживать высокую учебную мотивацию студентов;
поощрять самостоятельность, расширять возможности самообучения;
развивать навыки рефлексивной и самооценочной деятельности студентов;
формировать умение учиться, строить собственную учебную деятельность;
содействовать индивидуализации образования;
закладывать предпосылки и возможности для успешной социализации;
прослеживать индивидуальный прогресс студента;
оценить его образовательные достижения.
При подготовке по рабочей профессии "Оператор ЭВМ" метод web-портфолио успешно применяется, как форма промежуточной аттестации по изучению МДК профессионального модуля, учебной практики будущих специалистов. На основе портфолио можно формировать рейтинги студентов, проводить анализ активности и контролировать развитие в профессиональной деятельности, защита материалов (индивидуальная, групповая) может быть составной частью экзамена или эффективной формой итоговой аттестации.
Структура электронного портфолио может быть следующей (рекомендуется по рабочей профессии):
- приветствие (фото, несколько слов автора);
- резюме;
- философия образования (профессиональные позиции, обоснование выбора профессии, индивидуальный учебны
Страницы: << < 3 | 4 | 5 | 6 | 7 > >>