ед
Группов.
Картинки
компьютер,
интернет
-
Сформированы представления о цветах, выработалась положительно-эмоциональное отношение.
2
Занятие логопедическое "Цветы".
Цель: уточнить и расширить знания о цветах, пополнение словаря, развитие грамматических форм и связной речи.
03. 04. 2015
На занятии логопеда
Группов.
Разрезные картинки, предметные
картинки,
раскраски
-
Расширились знания о цветах, о строении,
пополнился словарь, научились составлять описательный рассказ.
3.
Внеклассное занятие на тему: "Легенды и предания о цветах"
Цель: познакомить с легендами и преданиями о цветах.
15. 04. 2015
Внекласс. время
воспитат.
Группов.
Картинки,
книги
-
Познакомились с преданиями о цветах.
3 этап: осуществление деятельности - выполнение проекта.
Проект выполнялся в тесном сотрудничестве учителя- логопеда, воспитателя, учащихся и родителей( экскурсия в Цветочный магазин), в большей степени во внеклассное время, в течение 3-х недель.
4 этап: презентация результатов - подведение итогов.
"Продуктами" детского творчества стали:
Презентация "Легенды о цветах"
Книжка-оригами: "Легенды о цветах"
Аппликации, подделки цветов (подарок родителям к празднику)
Работа над проектом принесла учащимся удовлетворение, позволила почувствовать себя творцами. В ходе реализации проекта стало видно, что совместная проектная деятельность учащихся, учителя-логопеда, воспитателя и родителей закрепляет знания детей по лексической теме, создает ситуацию успеха, радости, способствует формированию положительной самооценки и положительно окрашенного, комф
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 > >>