Совершенствование техники низкого старта и стартового разгона

Рощина Н. В.
Учитель физической культуры
МКОУ "Лодейнопольская СОШ2"
Ленинградская область, г. Лодейное Поле

Урок физической культуры в 10 классе на тему
"Совершенствование техники низкого старта и стартового разгона"
Цели урока:
1. Деятельностная: формирование универсальных учебных действий на примере низкого старта и стартового разгона.
2. Предметно-дидактическая: формирование физических качеств, совершенствование ранее изученного материала.
Планируемые результаты урока:
Предметные:
- научатся:
Проявлять уважительное и доброжелательное отношение при объяснении ошибок и способов их устранения; организовывать самостоятельную деятельность при выполнении легкоатлетических упражнений, с учетом требований по технике безопасности;
-получат возможность научиться:
В доступной форме объяснять технику выполнения низкого старта и стартового разгона; бережно обращаться с инвентарем; осуществлять контроль за техникой выполнения двигательных дейсствий;
Метапредметные:
- познавательные:
Обнаруживать ошибки при выполнении учебных заданий (построение и перестроение в одну шеренгу, выполнение строевых команд, бега ходьбы);
Овладеют умением общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи;
Оценивать результаты собственного труда;
- коммуникативные:
Умеют излагать своё мнение и аргументировать свою точку зрения;
Формировать умение общаться со сверстниками и вести диалог;
Признают возможность существования различных точек зрения и права каждого иметь свою;
- регулятивные:
Осуществляют пошаговый контроль своих действий;
Развивать внимание, скоростно-силовые качества и координацию движений;