Совершенствование качества образовательного процесса

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>

ость студентов (создание проектов, презентации по темам, драматизация мини-представлений, созданных совместно с преподавателем и т. д. ).
Приложение 1
Критерии и показатели системы оценки качества образования в группе
Система оценки качества образования включает в себя комплекс критериев, показателей и индикаторов, который в полной мере будет соответствовать задачам повышения качества образования на уровне педагога и студента
1. 1. Критерий "Формирование социальных компетенций"
Способность обучающихся брать на себя ответственность, участвовать в функционирование самоуправления в техникуме, способность быть лидером, способность работать самостоятельно.
Показатели
Индикаторы
1. Активность учащихся в жизни и решении проблем группы, техникума и окружающего социума по средствам участия самоуправления, в социальных проектах.
1. Официальные письма, благодарности, отзывы. Положительная информация в СМИ о деятельности студентов техникума. Благотворительные акции ( отчеты, отзыв ).
2. Сформированность правового поведения в группе.
2. Отсутствие правонарушений у обучающихся за отчетный период. Снятие с учета в ОВД и внутреннего учета.
3. Увеличение успешно социализирующихся студентов группы риска.
3. Отрицательная динамика распространения курения и алкоголизма. Уменьшение процента студентов, стоящих на учете по данным признакам.
1. 2. Критерий "Формирование поликультурных компетенций"
Понимание различий между культурами, уважение к представителям иных культур, религий
Показатели
Индикаторы
1. Результаты исследования толерантности в группе.
1. Отсутствие конфликтов на межнациональной и религиозной почве.
2. Знание и уважение культурных традиций, способствующих инте

Страницы: <<  <  6 | 7 | 8 | 9  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: