организации обучения по программе
Освоение содержания программы слушателями осуществляется в процессе практикоориентированных занятий, организуемых в учебных аудиториях стажировочной и базовых площадок. На практическую составляющую программы отводится более 60 учебного времени. Особое внимание при этом уделяется активным формам обучения: разбору конкретных ситуаций, возникающих в процессе реализации ФГОС ОО, коллективной дискуссии, рефлексивно-ролевым играм, тренингам и т. д. Непосредственно в ходе практических занятий осуществляется освоение новых обучающих технологий, в том числе мультимедиа-технологий.
II. ОСНОВНАЯ ЧАСТЬ
1. Введение стандартов второго поколения
Введение стандартов второго поколения одной из главных задач ставит повышение качества образовательных достижений выпускников, ликвидацию отставаний российских школьников в формировании общеучебных и коммуникативных умений выпускников школ. Здесь существенную роль играет подготовка учительских и управленческих кадров к введению ФГОС ОО.
В системе повышения квалификации разрабатываются адекватные новым целям и ценностям образования программы повышения квалификации, например: "Введение Федеральных государственных образовательных стандартов общего образования в образовательных учреждениях на основе метода проектов", "Подготовка управленческих кадров к введению Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения", "Подготовка педагогических кадров к введению Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения" и др. Особенностью программ является их ориентация на создание в процессе курсовой подготовки профессионально-значимого педагогического продукта, овладение способами деятельности, которые могут получить развити
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>