- Наклонились столько раз, сколько уточек у нас. (и. п. - стоя, ноги врозь, При наклонах ноги не сгибать)
- Будем считать, Грибы собирать (и. п. - стоя, ноги на ширине плеч. Наклоны вперед (имитация сбора грибов)
- Сколько покажу кружков, столько выполнишь прыжков (5 по 3 раза, (и. п. - стоя, руки на поясе, прыжки на носках)
- Ягоды считаем, Дружно приседаем, (и. п. - основная стойка, руки на поясе. Голову не опускать, спина прямая)
Молодцы, все справились. Поехали дальше? По пути не зевай на вопросы отвечай.
Игра "Не зевай, быстро на вопросы отвечай"
1. У бабушки Даши внучка Маша
Кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (1)
2. 9 грибов нашел Вадим,
А потом еще один.
Вы ответьте на вопрос:
Сколько он грибов принес?" (10)
3. Петух на одной ноге весит 3 кг. А сколько он весить на двух ногах?
5. Закрепление темы, изучения нового материала.
Следующая остановка. Остров задач. Маленький дельфинчик попал в беду, его заточил злой волшебник в заколдованный замок. Чтобы его открыть нужно добыть ключ, решив задачи.
1-е задание: игровая ситуация "Составь задачу".
(схемы для составления задач на сложение и вычитание)
Ребята, а вы знаете, как пользоваться этими схемами? А дельфинчик нет (ответы детей)
Поможем дельфинчику? (ответы детей)
Эта схема на какое действие? (на сложение)
Сколько точек в первом круге (во втором круге?
Какие числа будем использовать?
Какой знак действия поставим? (плюс)
А эта схема? (на вычитание)
Сколько точек в круге?
Сколько точек отделили?
Какие числа будем использовать?
Какой знак действия поставим?
Сможете ли по этим схемам придумать задачи?
Страницы: << < 4 | 5 | 6 | 7 | 8 > >>