рим ваши знания словарных слов за 3 класс .
- Я буду диктовать слова, а вы должны их записать и к этому слову подобрать прилагательное.
Например : маленькая девочка (маленькая прилагательное ,а девочка -словарное слово)
- не забудьте над словарным словом поставить ударение и подчеркнуть орфограммы.
- За крыло доски идет ( Соня)
- С красной строки, с большой буквы записываем первое слово. . .
Словарные слова ( 15слов):
- Проверяем слова. Две девочки несут мне на проверку, (имя) проверяет стоящего у доски. Все остальные проверяют в тетради.
- Поднимите руку, у кого нет ошибок ( молодцы); у кого- 1 ошибка? ( хорошо); у кого 2- ошибки? ( будьте внимательны); у кого 2 и более? ( возьмите учебник за 3 класс и повторите словарные слова)
1-2 ошибки- "4"
3 ошибки- "3"
Отвечают на поставленный вопрос.
Читают выполненные задания.
Отгадывают бука Ф.
Записывают в тетради число, классная работа.
Записывают буквосочетание.
Пишут словарный диктант, подбирают к этим слова прилагательные.
Выделяют орфограммы.
Проверяют тетради.
Личностные ;
Регулятивные.
Сообщение темы урока
- Прочитайте слова, которые написаны на слайде: (Подлежащие, суффикс, сказуемое, дополнение, определение, обстоятельство. )
-Назовите лишнее слово.
- Что такое суффикс?
- Какая еще часть слова служит для образования слов?
-А какая часть слова является главной?
-Чтобы убедиться в правильности ответа, давайте откроем учебники на стр. 52 и прочитаем таблицу.
1 ученик читает об одной части слова.
- Темой нашего сегодняшнего урока будет:
" Состав слова. Распознание значимых частей слова"
Лишнее - суффикс. <
Страницы: << < 1 | 2 | 3 | 4 | 5 > >>