Конспект по НОД в старшей группе
"Сортируем мусор - бережем природу".
Цель: знакомство детей с принципами сбора и утилизации бытовых отходов.
Задачи:
Уточнить представления детей об источниках возникновения мусора.
Развивать умение анализировать экологическую проблему.
Развивать потребность соблюдения чистоты на улицах города, дома, в детском саду.
Содействовать развитию умения дифференцировать предметы по материалу, из которого они были изготовлены.
Формировать умение сортировать мусор при его сборе.
Воспитывать аккуратность, бережное отношение к окружающему миру.
Беседа "Правильно сортируем мусор"
Воспитатель
- Ребята, что мы выбрасываем? (показать разные картинки мусора)
(Ребята отвечают. Это бумага, крышки от бутылок, пластиковые и стеклянные бутылки, консервные банки, полиэтиленовые пакеты, баночки из-под йогурта, упаковочные коробки, сломанные и изношенные вещи, кожура, фантики и т. д. )
Воспитатель
Мы бросаем в мусорное ведро всё, что перестало нам быть нужным. А куда дальше?
(Ответы детей. Мусор из ведра мы выносим на помойку, в контейнер и т. д. )
Воспитатель
Приносим опустевшее ведро домой, и опять начинаем копить мусор. И так каждый день! При этом не забудьте, что в городе, как правило, проживает от нескольких тысяч до нескольких миллионов человек, и все несут свой мусор в эти самые контейнеры. (картинки - контейнер переполненный мусором)
Воспитатель
- Каждый современный город решает вопрос: куда девать мусор? А кто из вас, ребята, задумывался, куда девается мусор из контейнеров? Где мы ему находится место? ( Мусор из контейнеров вывозят мусоровозы и т. д. ) (картинка - свалка за пределами города)
- Свалки за пределами городов, к
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>