Сопровождение детей с ОВЗ и детей-инвалидов

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>

t;, "столько же", отработка состава числа и т. д. )
умение различать геометрические формы, предметы по цвету и размеру
пространственной ориентировки Варианты упражнений на развитие представлений о форме
1. Выкладывание фигур по зрительному образцу, составленному
педагогом.
2. Определение на ощупь фигуры.
3. Собрать определенную фигуру согласно инструкции
4. Собрать узор из геометрических фигур по зрительному
образцу
5. Поиск сходств и отличий между выложенными фигурами
6. Игры на развитие мыслительных операций
(классификация, закономерности, выбор лишней фигуры
Одинаковое и разное
Умение выявлять признаки и классифицировать объекты - важнейшая предпосылка любой деятельности. Сортируя фигуры, дети определяют их сходство и различие по цвету и форме
В набор входит:
бусины разных цветов, размеров, форм
деревянные стержни разной длины, кубики со сквозными отверстиями, диаметр которых совпадает с диаметром деревянных стержней
стержни
Набор игровых средств 3 (Diskimination)
Одинаковое и разное
Занятие с набором способствуют развитию:
представлений о форме, цвете и размере
умение соотносить размеры предметов зрительно и с
помощью практических действий
способности к классификации
пространственной ориентировки, пониманию пространственных отношений
Занятие с набором способствуют формированию:
представлений о симметрии, навыка создания симметричных узоров
содружественных движений глаз и руки
содружественных движений пальцев правой и левой рук

Варианты индивидуальных игровых упражнений
работа непосредственно с фигурами
работа со стержнями и фигурами
работа со шнуром и фигурами
работа

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5 | 6  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: