Конспект урока по музыке в 7 классе
Тема урока: Соната "Лунная", Соната 8 Людвиг Ван Бетховена.
Тип урока: изучение новой темы
Цель урока: учащиеся в конце урока должны уметь дать общую характеристику музыкальному произведению сонате "Лунная" и Сонате 8 Людвига Вана Бетховена
Задачи урока:
1. Прослушать музыкальное произведение соната "Лунная", Соната 8 Людвиг Ван Бетховена
2. Познакомиться с основной схемой анализа музыкального произведения
3. Уметь анализировать по основной схеме музыкальное произведение на примере сонаты "Лунная" Людвиг Ван Бетховена
Актуализация знаний:
Отработать музыкальные понятия "соната", "сюита", "симфония"
Ход урока
Орг. момент:
Здравствуйте, ребята! Тема сегодняшнего урока Соната "Лунная" и Соната 8Людвиг Ван Бетховена. Ее также называют "Лунная соната"
В конце урока каждый из вас должен уметь дать общую характеристику музыкальному произведению сонате "Лунная" и Соната 8 Людвиг Ван Бетховена.
Давайте же вспомним, что такое "соната", "сюита" и "симфония" ?
Соната - жанр инструментальной музыки, написанный для 1 музыкального инструмента. Состоит из 3-х и более частей.
Сюита - жанр инструментальной музыки, написанный для нескольких музыкальных инструментов. Состоит из контрастирующих частей.
Симфония - жанр инструментальной музыки, написанный для оркестра.
Правильно.
1. Знакомство с новым материалом.
Людвиг Ван Бетховен - немецкий композитор, пианист и дирижёр. Бетховен приобщился к музыке с раннего детства. Концертные выступления молодого Бетховена проходили с огромным успехом.
"Лунная соната" является одним и
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>