Согласные звуки н, н, буквы Н, н. Слогообразующая роль гласных. Ознакомление со способом обозначения твёрдости и мягкости согласных

Страницы: <<  <  3 | 4 | 5

ши слоги.











- Ребята, посмотрите в ваши учебники. На правой страничке написаны слова с изученными нами буквами. Давайте их прочитаем.







(дети, вмести с учителем, составляют слоговую лесенку)

(ученики читают получившиеся слоги)




(ученики читают слова вслед за учителем, а затем хором вместе с ним)

V. Рефлексия учебной деятельности
- Молодцы, ребята. Что ж, давайте соберём плоды нашей работы. Как вы думаете, всё ли у нас получилось?

- Что получилось? Снимем яблоко.
- Что не совсем вышло?
Подводят итог.


(ответы детей)





Страницы: <<  <  3 | 4 | 5
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: