Согласные звуки б, б, буквы Б, б

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Гимназия 1 имени В. И. Ленина» г. Ульяновска
Конспект
урока русского языка (обучения грамоте)
в 1 классе
(учебник - Русский язык 1 класс Л. Е. Журова, А. О. Евдокимова, М. И. Кузнецова.
Вентана-Граф 2019г. )
Тема: «Согласные звуки б, б, буквы Б, б »
Учитель начальных классов:
Годяева М. А.
Ульяновс
2019
ТЕМА: «Согласные звуки б, б, буквы Б, б. »
Цели: дети будут знать новую букву; характеризовать звуки, которые она обозначает; научатся читать слоги и слова с ней.
Формируемые УУД:
Личностные: проявление познавательного интереса к учебной деятельности (самоопределение)
Регулятивные: совместно с учителем ставить цель, планировать уч. деятельность, оценивать свои достижения
Познавательные: совместно с учителем формулировать проблему и познав. цель, искать необходимую информацию, моделировать схемы слов, строить цепочку рассуждений
Коммуникативные: умение сотрудничать с учителем и одноклассниками, выражать свои мысли.
Задачи:способствовать развитию фонематического слуха, умению находить и выделять изучаемые звуки в словах, давать им характеристику.
Оборудование: учебник «Букварь», карточки с изображениями белки, Буратино; карточки с изображением буквы Б, б.
Основные понятия: буква, звук, слог; звук: согласный, звонкий, мягкий, твёрдый.
Ход урока
I Организационный момент.
Прозвенел уже звонок, значит начался урок!
II Закрепление опорных знаний.
– Ребята, давайте вспомним все гласные буквы, которые мы уже изучили. (а, о, у, ы, и, е,я,ю,э,ё)
- А теперь те из них, которые могут обозначать 2 звука. (е,я,ю,ё)
- Теперь назовите гласные буквы, которые указывают на мягкость с