Технологическая карта урока
Данные об учителе: Дерюшева Ирина Михайловна, Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Средняя общеобразовательная школа 17 г. Ижевска УР, высшая категория, высшая категория.
Предмет: Литературное чтение
Класс: 1 и
Учебник (УМК): Азбука: 1 класс 1 часть: учебник для учащихся общеобразовательных организаций: в 2 ч. Ч. 2 / автор В. Г. Горецкий, В. А. Кирюшкин и др. - М. : "Просвещение", 2016.
Тема урока: "Согласные буквы Гг, звуки г , г"
Цель урока: ознакомление с новым звуком и буквой.
Тип урока: урок открытия нового знания, обретения новых умений и навыков.
Оборудование: учебник, раздаточный материал для групп и пар, раздаточный материал для индивидуальной работы, музыкальная запись, ноутбук.
Характеристика учебных возможностей и предшествующих достижений учащихся класса, для которых проектируется урок:
В классе обучается 26 человек. Дети имеют положительную мотивацию к деятельности на уроке. Учатся сотрудничать с учителем, организовываться для работы в малых группах. Не всегда и не все могут договориться во время работы в группах. Затрудняются в построении развернутых высказываний по обсуждаемым проблемам. Темп работы учащихся средний.
меть писать элементы букв.
Уметь конструировать печатные (большие и
малые) и письменные буквы (заглавные и
строчные).
Различать буквы и звуки.
Вычленять звуки в словах и определять их
последовательность.
Составлять модель слова.
Составлять модель предложения.
Составлять модель текста.
На момент проведения урока у учащихся сформированы следующие знания и умения: Умеют писать элементы пройденных букв,
умеют конструировать печатные (большие и малые) буквы, различать бук
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>