Содержание конструирования в группе раннего возраста

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>

br/>6. Выбрать правильный ответ:
Принцип, обеспечивающий переход от адаптивной и репродуктивной модели образования к деятельностной и преобразующей, - это принцип:
Принцип полного образования
Принцип вариативного образования
Принцип опережающего образования
Принцип развивающего образования
7. Выбрать правильный ответ:
Деятельность по преобразованию образовательной практики, за счет создания, распространения и освоения новых образовательных систем или их компонентов, - это:
Педагогическая деятельность
Инновационная деятельность
Проектно-исследовательская деятельность
Экспертно-аналитическая деятельность
8. Выбрать правильный ответ:
Построение развивающих образовательных процессов в рамках определенного возрастного интервала, создающих условия для развития ребенка в качестве субъекта деятельности, - это:
Социально-педагогическое проектирование
Педагогическое проектирование
Психолого-педагогическое проектирование
Дидактическое проектирование
9. Выбрать правильный ответ:
Средство, которое потенциально способно улучшить результаты образовательной системы при соответствующем использовании, – это:
Новшество
Нововведение
Инновация
Технология
10. Выбрать правильный ответ:
Целенаправленное изменение, вносящее в среду внедрения новые стабильные элементы, вследствие чего происходит переход системы из одного состояния в другое, – это:
Новшество
Нововведение
Технология
Эксперимент
11. Поставить в соответствие виду инновационной деятельности его характеристику
Проектнаянаправлена на разработку особого, инструментально-технологического знания о том, как на основе научного знания в заданных условиях необходимо действовать, чтобы получилось то, что может или должно

Страницы: <<  <  21 | 22 | 23 | 24 | 25  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: