Социум как особая часть мира

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>

ику TED: Жанин Беньюс о технологиях, навеянных природой.
http://www. ted. com/talks/lang/ru/janinebenyussharesnaturesdesigns. html

В ролике показаны последние достижения в области биомимикрии, приводятся примеры разработки технологий на основе природных явлений и процессов.

























На данном этапе посредством применения интерактивного оборудования решаются организационные задачи: возможность работы с дидактическими материалами учащихся, а также акцентологические задачи: у учеников есть возможность делать заметки, метки повышенного внимания на созданных материалах, демонстрируемых с помощью документ-камеры. Они могут подчеркивать и выделять самые значимые аспекты своей работы, при этом использовать различные е функции, интерактивной доски ("Непрозрачный экран", "Лупа", "Указка" и др. ).
Обобщение деятельности групп происходит с помощью ЭОР "Системное строение общества".


Рассказ учителя сопровождается выстраиванием схемы на интерактивной доске

Слово "система" греческого происхождения, означает целое, составленное из частей, совокупность. Системой принято называть множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, образующих определенную целостность, единство. Каждая система включает в себя взаимодействующие части: подсистемы и элементы.
Общество относится к числу сложных систем (образующих его элементов и связей между ними чрезвычайно много), открытых (взаимодействующих с внешней средой), материальных (реально существующих), динамичных (изменяющихся, развивающихся в результате внутренних причин и механизмов). Из всех этих характеристик

Страницы: <<  <  4 | 5 | 6 | 7 | 8  >  >>
Рейтинг
Оцени!
Поделись конспектом: