Социальные представления педагогов о субъектах образовательного процесса в условиях модернизации системы общего школьного образования.
Аннотация
В статье рассмотрены социальные представления педагогов средних образовательных учреждений Алтайского края об учителе и ученике. Выделены характеристики, которые включают в себя социальные представления о реальных и идеальных субъектах образовательного процесса (ученике и учителе).
Ключевые слова: социальные представления, образовательный процесс, учитель, ученик.
Social representations of teachers about subjects of educational process in the context of modernization of the general school education system.
Abstract
The article is devoted to the investigation of social representations of teachers from general education institutions in the Altay region concerning teachers and pupils. The article outlines characteristics which include social images about real and ideal subjects of the educational process (pupil and teacher).
Keywords: social representations, educational process, teacher, pupil.
Социальные представления как объект эмпирического исследования современной западноевропейской психологии (С. Московичи, Ж. -К. Абрик, и др. ) достаточно широко рассматриваются и в отечественной литературе (Г. М. Андреева, А. И. Донцов, Т. П. Емельянова, П. Н. Шихирев, Е. В. Якимова). В данных работах раскрывается структура социальных представлений, описываются основные компоненты, функции, механизм возникновения 1, 2. В отечественной социальной психологии выделены особенности представленияй как вторичного образа, даны характеристики представлений как регулятора социальных отношений (Б. Г. Ананьев, Л. М. Веккер, М. В. Гамезо, Ю. М. Забродин, Н. Д. Завалова, Б. Ф. Ломов, В. А. Пономаре
Страницы: 1 | 2 | 3 > >>